Запрет на мощные автомобили для водителей‑новичков: предложение экспертов
Эксперты предлагают ограничить новичков в вождении машинами мощнее 150 л. с., ссылаясь на то, что треть всех ДТП допускают водители со стажем менее трёх лет.

Треть всех дорожно‑транспортных происшествий в стране скатывается в ящик «новичков», а я, проработавший за рулём более десяти лет, видел, как порой жажда адреналина превращает обычный проезд в опасный эксперимент.
Почему молодые водители создают больше рисков?
Свежие владельцы машин часто воспринимают городскую артерию как полигон для скоростных пробегов, будто не слышат, как их двигатель «рычит», и будто последствия резкого ускорения остаются лишь в теории.
Что предлагает Национальная автомобильная служба?
По их версии, водителю с опытом до трёх лет нельзя доверять более 150‑л. мощности — словно ставят невидимый щит между молнией и тишиной улиц.
- Цель — снизить количество тяжёлых ДТП, где виновником выступают неопытные пилоты.
- Метод — ограничение по мощности, а не по марке авто.
- Контроль — проверка характеристик при регистрации нового транспортного средства.
Какие последствия может иметь такой запрет?
Если отнять у новичков «мощных чудовищ», исчезнут привычные резкие манёвры и скорость, которой часто манят молодые руки. Но возникнут новые вопросы: будет ли это препятствием для тех, кому нужен сильный автомобиль в работе? Не заставит ли рынок «секонд‑хенд» вытеснить новые модели?
Разве стоит позволять людям, только что получившим права, разгонять 200‑сильный мотор по городу, где каждый поворот может стать последним?
Если задуматься, как меняется облик улиц, когда в потоке исчезают громкие рычаги, появляется картина, где безопасность громче шума. Возможно, это лишь первая ступень к более строгим требованиям к обучению и психофизиологической готовности водителей.
Итоги
Ограничить новичков машинами мощнее 150 л. с. – попытка отрезать «крылья» у тех, кто ещё не умеет летать без риска. Реализация потребует балансировки интересов, но цель – сократить число трагедий – остаётся неизменной.